সততার পুরস্কার গল্পের সৃজনশীল প্রশ্ন উত্তর – ষষ্ঠ শ্রেণির বাংলা

মুহম্মদ শহীদুল্লাহর “সততার পুরস্কার” গল্পটি একটি ধর্মীয় নৈতিক গল্প, যা একটি হাদিসের উপর ভিত্তি করে রচিত। আল্লাহ তিনজন মানুষকে পরীক্ষা করতে একজন ফেরেশতা পাঠান। একজন ধবলরোগী (সারা গায়ে সাদা দাগ), একজন টাকওয়ালা এবং একজন অন্ধ। এই পোস্টে সততার পুরস্কার গল্পের সৃজনশীল প্রশ্ন উত্তর – ষষ্ঠ শ্রেণির বাংলা লিখে দিলাম।

সততার পুরস্কার গল্পের সৃজনশীল প্রশ্ন

সৃজনশীল প্রশ্নঃ ১। [বোর্ড বইয়ের প্রশ্ন] কালাম, আবুল ও হাফিজ একই গ্রামে বাস করে। তাদের অবস্থা তেমন ভালো নয়। কোনো মতে দিন অতিবাহিত করে। এ কারণে হাজি সাহেব তার যাকাতের টাকা দিয়ে আবুলকে একটা রিক্সা, কালামকে একটা ভ্যানগাড়ি আর হাফিজকে একটা সেলাই মেশিন কিনে দিলেন। তিনি বললেন, তোমরা পরিশ্রম করে খাও, আর তোমাদের সাধ্যমতো গরিব মানুষের উপকার করো। কিছুদিন পর হাজি সাহেব তাদের পরীক্ষা করার জন্য এক ভিক্ষুককে পাঠালেন তাদের কাছে সাহায্য চাইতে। আবুল আর কালাম কোনো সাহায্যই করলো না। কিন্তু হাফিজ বিনা পয়সায় ভিক্ষুকের জামাটা সেলাই করে দিল। ক. ‘সততার পুরস্কার’ গল্পে তিনজন লোক কী কী সমস্যায় আক্রান্ত ছিল? খ. স্বর্গীয় দূত মানুষের ছদ্মবেশ ধারণ করেছিলেন কেন? গ. কালাম ও আবুলের কাজের মধ্যে ‘সততার পুরস্কার’ গল্পের যে দিকটি প্রতিফলিত তা ব্যাখ্যা কর। ঘ. “হাফিজের কাজের মধ্যেই ‘সততার পুরস্কার’ গল্পের মূল শিক্ষা নিহিত”- কথাটি বিশ্লেষণ কর।

উত্তরঃ

ক. ‘সততার পুরস্কার’ গল্পে একজন ধবলরোগী, একজন টাকওয়ালা এবং আরেকজন অন্ধ।

খ. ইহুদি বংশের তিনজন মানুষের সততা যাচাই করার জন্য স্বর্গীয় দূত মানুষের রূপ ধারণ করেছিলেন।
ইহুদি বংশের তিনজন ব্যক্তি ছিলেন। প্রথমজন ধবলরোগে আক্রান্ত, দ্বিতীয়জন টাক পড়া এবং তৃতীয়জন অন্ধ। আল্লাহ্ তাদের সততা পরীক্ষা করার উদ্দেশ্যে একজন ফেরেশতা পাঠান। তাই সেই স্বর্গীয় দূত মানুষ সেজে তাদের কাছে যান।

গ. কালাম ও আবুলের আচরণের মধ্যে ‘সততার পুরস্কার’ গল্পে দেখানো অকৃতজ্ঞতা ও অসততার দিকটি ফুটে উঠেছে।
সততা ও কৃতজ্ঞতা মানুষের জীবনের খুবই গুরুত্বপূর্ণ গুণ। যে ব্যক্তি সৎ ও কৃতজ্ঞ, তাকে সবাই ভালোবাসে ও বিশ্বাস করে। আল্লাহও সৎ ও কৃতজ্ঞ মানুষকে ভালোবাসেন, আর যে মানুষ অসৎ ও অকৃতজ্ঞ তাকে তিনি অপছন্দ করেন এবং শাস্তি দেন।

উদ্দীপকের কালাম ও আবুলের কাজের মধ্যে অকৃতজ্ঞতা ও অসততার পরিচয় পাওয়া যায়। তারা অন্যের সাহায্যে নিজেদের আর্থিক অবস্থার উন্নতি করলেও দরিদ্র মানুষকে সাহায্য করতে চায় না। এই আচরণ ‘সততার পুরস্কার’ গল্পের ধবলরোগী ও টাকওয়ালা ব্যক্তির কাজের সঙ্গে মিল রয়েছে। কারণ তারাও আল্লাহর দয়ায় সুস্থতা ও সম্পদ লাভ করার পর তা অস্বীকার করেছিল। গল্পের এই দিকটিই উদ্দীপকের কালাম ও আবুলের আচরণের মধ্যে প্রতিফলিত হয়েছে।

ঘ. “হাফিজের কাজের মধ্যেই ‘সততার পুরস্কার’ গল্পের মূল শিক্ষা লুকিয়ে আছে” এই মন্তব্যটি যথার্থ।
যারা ভালো কাজ করে, বিপদের সময় মানুষের পাশে দাঁড়ায় এবং উপকারকারীর উপকার কৃতজ্ঞতার সঙ্গে স্বীকার করে, আল্লাহ তাদের ভালোবাসেন। এমন মানুষের জীবনে সফলতা আসে।

উদ্দীপকের হাফিজ একজন সৎ মানুষ। সে অন্যের সাহায্যে নিজের অবস্থার উন্নতি করলেও সেই উপকার ভুলে যায়নি। কৃতজ্ঞ মন নিয়ে সে ভিক্ষুকের জামা বিনা পয়সায় সেলাই করে দিয়েছে। এই সততা ও মানবিক কাজের মধ্যেই ‘সততার পুরস্কার’ গল্পের মূল শিক্ষা পাওয়া যায়। গল্পের অন্ধ ব্যক্তির কাজেও ঠিক এই দিকটি প্রকাশ পেয়েছে।

‘সততার পুরস্কার’ গল্পে সৎ ও অসৎ দুই ধরনের কাজের কথা এবং তার ফলাফল দেখানো হয়েছে। ধবলরোগী ও টাকওয়ালা তাদের অকৃতজ্ঞতা ও অসততার জন্য শাস্তি পেয়েছে। অন্যদিকে অন্ধ ব্যক্তি তার সততার জন্য পুরস্কৃত হয়েছে, কারণ সে কৃতজ্ঞচিত্তে আল্লাহর দান স্বীকার করে অসহায় মানুষকে সাহায্য করেছে। গল্পের এই শিক্ষণীয় বিষয়টি উদ্দীপকের হাফিজের কাজেও দেখা যায়। তাই বলা যায়, প্রশ্নোক্ত মন্তব্যটি সম্পূর্ণ যথার্থ।

---

সৃজনশীল প্রশ্নঃ ২। রহিম তার দরিদ্র প্রতিবেশী করিমকে একটি জায়গা জোত দিয়েছিল চাষাবাদের জন্য। করিম কঠোর পরিশ্রম করে সেই জমি থেকে প্রচুর ফসল পায় এবং ধনী হয়ে ওঠে। কিছু বছর পর রহিম আর্থিক সংকটে পড়ে করিমের কাছে কিছু ধার চাইলে করিম বলে, “এই জমি তো আমার নিজের শ্রমে উর্বর হয়েছে, তোমার দান বলে কিছু নয়। আমি তোমাকে কিছু দেব না।” ক। ‘গাভিন’ বলতে কী বোঝায়? খ। ফেরেশতা কেন গরিব বিদেশির ছদ্মবেশ নিয়েছিলেন? গ। উদ্দীপকের করিমের আচরণ ‘সততার পুরস্কার’ গল্পের কোন চরিত্রের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ? ব্যাখ্যা করো। ঘ। “উপকারীর প্রতি কৃতজ্ঞ না হওয়া অমানবিক ও নৈতিক পতনের লক্ষণ” — উদ্দীপক ও গল্পের আলোকে মন্তব্যটি বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্নঃ ৩। একজন শিক্ষক তার গরিব মেধাবী ছাত্রকে বিনা বেতনে পড়াতেন এবং বই-খাতা কিনে দিতেন। ছাত্রটি পরে একজন সফল ডাক্তার হয়। শিক্ষক বৃদ্ধ বয়সে দারিদ্র্যের মধ্যে পড়লে ডাক্তার তাকে নিজের বাসায় এনে সম্মানের সাথে রাখেন এবং বলেন, “আপনার দান আজ আমার এই সম্মান।” ক। ‘বেজার’ শব্দের অর্থ কী? খ। অন্ধ লোকটি ফেরেশতাকে সাহায্য করতে এতটা আগ্রহী ছিল কেন? গ। উদ্দীপকের ডাক্তারের চরিত্রটি ‘সততার পুরস্কার’ গল্পের কোন চরিত্রের আদর্শ প্রতিনিধিত্ব করে? যুক্তি দাও। ঘ। “কৃতজ্ঞতা মানুষের মহত্ত্বের মাপকাঠি” — উদ্দীপক ও ‘সততার পুরস্কার’ গল্পের আলোকে মন্তব্যটি বিচার করো।

সৃজনশীল প্রশ্নঃ ৪। একদিন স্কুল থেকে ফেরার পথে সাজিদ রাস্তায় একটি মানিব্যাগ পায়। ভিতরে ছিল প্রায় বিশ হাজার টাকা ও কিছু জরুরি দলিল। সাজিদ দলিলে থাকা ঠিকানায় গিয়ে মানিব্যাগের মালিককে ফেরত দিল। মালিক খুশি হয়ে তাকে দুই হাজার টাকা পুরস্কার দিতে চাইলে সাজিদ বলল, “না, এটা আমার কর্তব্য। ফেরত দিতে পেরে আমি নিজেই খুশি।” ক। ‘নূর’ কী? খ। অন্ধ লোকটি ফেরেশতাকে কীভাবে সাহায্য করল? গ। উদ্দীপকের সাজিদের চরিত্র ‘সততার পুরস্কার’ গল্পের কোন চরিত্রের প্রতিফলন? যুক্তি দাও। ঘ। “সততা তার নিজস্ব পুরস্কার বহন করে” — উদ্দীপক ও গল্পের আলোকে যুক্তি দাও।

সৃজনশীল প্রশ্নঃ ৫। মিঃ খান একজন সফল শিল্পপতি। তিনি তার ভাইপো রিয়াজকে তার প্রতিষ্ঠানের একটি শাখার দায়িত্ব দেন। রিয়াজ একসময় গোপনে প্রতিষ্ঠানের গোপন তথ্য প্রতিদ্বন্দ্বী প্রতিষ্ঠানের কাছে বিক্রি করে এবং নিজেই আলাদা ব্যবসা শুরু করে। বছরখানেক পরে রিয়াজের ব্যবসা ধসে পড়ে এবং সে দেউলিয়া হয়। অন্যদিকে মিঃ খানের ব্যবসা আরও সমৃদ্ধ হয়। ক। ‘আমির’ শব্দের অর্থ কী? খ। টাকওয়ালা লোকটি কেন তার পূর্ববর্তী অবস্থা অস্বীকার করল? গ। উদ্দীপকের রিয়াজের চরিত্রটি ‘সততার পুরস্কার’ গল্পের কোন ঘটনার সাথে মিলে যায়? তুলনা করো। ঘ। “বিশ্বাসঘাতকতা ও অকৃতজ্ঞতার পরিণতি সর্বদা বিপর্যয়” — উদ্দীপক ও গল্পের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্নঃ ৬। গ্রামের মোড়ল সাহেব একটি গরিব ছাত্রকে মাসিক বৃত্তি দিতেন। ছাত্রটি পড়ালেখা শেষ করে একজন বড় সরকারি কর্মকর্তা হলো। একদিন মোড়ল সাহেব আর্থিক সমস্যায় তার কাছে কিছু সাহায্য চাইলে সেই কর্মকর্তা বলে, “আপনি তো অনেককে সাহায্য করেন, আমি শুধু একজন। আমার এখন অনেক ব্যস্ততা।” মোড়ল সাহেব নিরাশ হয়ে চলে আসেন। ক। ‘দোহাই’ বলতে কী বোঝায়? খ। ধবলরোগী লোকটি কেন ফেরেশতাকে উট দিতে অস্বীকার করল? গ। উদ্দীপকের কর্মকর্তার মনোভাব ‘সততার পুরস্কার’ গল্পের কোন চরিত্রের সাথে তুলনীয়? ব্যাখ্যা করো। ঘ। “সম্পদ ও ক্ষমতা মানুষকে অকৃতজ্ঞ করে তুলতে পারে” — উদ্দীপক ও গল্পের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্নঃ ৭। এক বৃদ্ধা তার জীবনের সব টাকা একটি ছাত্রাবাস নির্মাণের জন্য দান করেন। ছাত্রাবাসের কার্যনির্বাহী কমিটির সভাপতি সেই টাকা দিয়ে নিজের একটি বাড়ি তৈরি করেন। কয়েক বছর পরে সেই সভাপতি একটি সড়ক দুর্ঘটনায় সব সম্পদ হারান এবং ভিক্ষুক হয়ে পড়েন। অন্যদিকে বৃদ্ধার নামে ছাত্রাবাসটি অন্য একজন সৎ মানুষের তত্ত্বাবধানে দেশের সেরা শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান হয়ে ওঠে। ক। ‘সম্বল’ শব্দের অর্থ কী? খ। “আল্লাহ তোমার উপর খুশি হইয়াছেন, আর তাহাদের উপর বেজার হইয়াছেন” —বুঝিয়ে লিখ? গ। উদ্দীপকের সভাপতির কর্মকাণ্ড ‘সততার পুরস্কার’ গল্পের কোন চরিত্রের আচরণের সমান্তরাল? ব্যাখ্যা করো। ঘ। “দান বা আমানতের খিয়ানত চরম নৈতিক অপরাধ এবং এর পরিণতি ভয়াবহ” — উদ্দীপক ও গল্পের আলোকে যুক্তি দাও।

নিচে সততার পুরস্কার গল্পের সৃজনশীল প্রশ্ন উত্তর পিডিএফ ফাইল দেওয়া হল।

সততার পুরস্কার গল্পের সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর পিডিএফ

আরও পড়ুনঃ সততার পুরস্কার গল্পের MCQ | বহুনির্বাচনি প্রশ্ন উত্তর

Related Posts

• Class 7 English Chapter 1 (A Dream School)
• আমি যদি হই রোবট প্রশ্ন উত্তর ও বহুনির্বাচনি- ৭ম শ্রেণির ডিজিটাল প্রযুক্তি
• ৭ম শ্রেণির বাংলা ৫ম অধ্যায় ৫ম পরিচ্ছেদ (কল্পনানির্ভর লেখা)
• The Frog and The Ox Class 7 English Chapter 4 Solution (বাংলা অর্থসহ)
• ডেঙ্গু প্রতিরোধে সচেতনতা বৃদ্ধিতে পরামর্শ দিয়ে বন্ধুকে চিঠি