শামসুর রাহমানের ‘পন্ডশ্রম’ কবিতাটি মানুষের ভ্রান্ত ধারণা বা গুজবের সম্পর্কে সচেতন করার বার্তা বহন করে। এই পোস্টে পন্ডশ্রম কবিতার মূলভাব, প্রশ্ন উত্তর ও বহুনির্বাচনি (MCQ) – ৮ম শ্রেণির বাংলা লিখে দিলাম।
Table of Contents
পন্ডশ্রম কবিতার মূলভাব
‘পন্ডশ্রম’ কবিতাটি শামসুর রাহমানের ‘ধান ভানলে কুুঁড়ো দেবো’ বই থেকে নেওয়া হয়েছে। ‘পণ্ডশ্রম’ কবিতায় কবি শামসুর রাহমান এক প্রকার সামাজিক উপদেশ তুলে ধরেছেন। কবিতায় কেউ একজন ভাবে যে তার কান চিল নিয়ে গেছে। তারপর সবার মধ্যে একটা হুড়োহুড়ি শুরু হয়, চিলের পেছনে ছুটে বেড়াতে থাকে তারা সবাই। যেখানে কোনো কারণ ছাড়াই সবাই একটি ভ্রান্তির পেছনে ছুটছে। কিন্তু, আসলে তো চিল কিছুই নিয়ে যায়নি; কান যেমন ছিল তেমনই আছে। শেষে এক শিশু এসে এই সত্যিটা বলে দেয়। এটা আমাদের জীবনের অনেক পরিস্থিতির প্রতিচ্ছবি। মূলত, কবি বুঝাতে চেয়েছেন যে, অনেক সময় আমরা ভ্রান্ত ধারণা বা গুজবের পেছনে ছুটে বেড়াই, যেখানে আসল সত্যটি সামনে থাকা সত্ত্বেও আমরা তা উপলব্ধি করতে পারি না। আমরা ভুলে অকারণে সময় এবং শ্রম নষ্ট করছি। কবিতার বিদ্রূপাত্মক দৃষ্টিভঙ্গি হাস্যরসের সাথেই জীবনের একটা সাধারণ শিক্ষা তুলে ধরেছে। অযথা ছোট বিষয় নিয়ে দুশ্চিন্তা করে নিজের শ্রম ও সময় নষ্ট করা কখনোই বুদ্ধিমানের কাজ নয়।
পন্ডশ্রম কবিতার প্রশ্ন উত্তর
১। শামসুর রাহমান কবে জন্মগ্রহণ করেন?
উত্তর: ১৯২৯ সালে।
২। শামসুর রাহমানের মৃত্যু কবে হয়?
উত্তর: ২০০৬ সালে।
৩। শামসুর রাহমানের কবিতায় প্রধানত কোন কোন বিষয় দেখা যায়?
উত্তর: নাগরিক জীবন, মুক্তিযুদ্ধ, গণ-আন্দোলন।
৪। ‘ধান ভানলে কুঁড়ো দেবো’ কোন ধরনের কবিতার বই?
উত্তর: শিশু-কিশোরদের জন্য লেখা।
৫। ‘পণ্ডশ্রম’ কবিতাটি কোন বই থেকে নেওয়া হয়েছে?
উত্তর: ‘ধান ভানলে কুঁড়ো দেবো’।
৬। পণ্ডশ্রম কবিতার রচয়িতা কে?
উত্তর: কবিতার রচয়িতা শামসুর রাহমান।
৭। চিল কী নিয়ে গেছে বলে সবাই ভাবে?
উত্তর: সবাই ভাবে যে চিল কান নিয়ে গেছে।
৮। সবাই চিলের পেছনে কেন দৌড়াচ্ছে?
উত্তর: সবাই চিলের পেছনে দৌড়াচ্ছে কারণ তারা মনে করে কান হারিয়েছে।
৯। সবাই কিসের শোকে মিটিং করতে চায়?
উত্তর: সবাই কান হারানোর শোকে মিটিং করতে চায়।
১০। লোকেরা কেন মিটিং করতে চায়?
উত্তর: তারা মিটিং করে সিদ্ধান্ত নিতে চায় কিভাবে চিলের কাছ থেকে কান উদ্ধার করা যায়।
১১। পণ্ডশ্রম কবিতার কে সবাইকে থামায়?
উত্তর: এক ছোট্টো ছেলে তাদের থামায়।
১২। ছোট্টো ছেলেটি কী বলে?
উত্তর: ছোট্টো ছেলেটি বলে, “কান তো আগের জায়গাতেই আছে।”
১৩। ছেলেটির কথা শুনে সবাই কী ভাবে?
উত্তর: ছেলেটির কথা শুনে সবাই ভাবে তারা অযথা ছুটোছুটি করছিল।
১৪। কবিতাটির মূল বার্তা কী?
উত্তর: কবিতাটির মূল বার্তা হলো অযথা ভীতির পেছনে সময় নষ্ট না করা।
১৫। চিল আসলেই কিছু নিয়ে গেছে কি?
উত্তর: না, চিল আসলে কিছুই নিয়ে যায়নি।
১৬। “সোনার চিল” বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
উত্তর: “সোনার চিল” বলতে অলীক কল্পনা বা ভিত্তিহীন ভয় বোঝানো হয়েছে।
১৭। চিলকে কী বলে অভিহিত করা হয়েছে?
উত্তর: চিলকে “পাজি” বলে অভিহিত করা হয়েছে।
১৮। কবির শেষে উপলব্ধি কী?
উত্তর: কবি উপলব্ধি করেন যে তারা অযথা পরিশ্রমে শ্রম ও সময় নষ্ট করেছে।
১৯। ‘জ্যান্ত’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তর: জীবন্ত।
২০। ‘দিনদুপুরে’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তর: প্রকাশ্যে।
২১। ‘পণ্ডশ্রম’ বলতে কী বোঝায়?
উত্তর: ব্যর্থ পরিশ্রম।
২২। ‘মাটি খোঁড়া’ বলতে কী বোঝানো হয়?
উত্তর: মাথা ঠোকা।
২৩। ‘মাথার ঘাম ফেলা’ বলতে কী বোঝায়?
উত্তর: পরিশ্রম করা।
পন্ডশ্রম কবিতার বহুনির্বাচনি প্রশ্ন (MCQ)
১। কবিতাটিতে “চিল” কীসের প্রতীক?
ক) ভয়
খ) সাহস
গ) স্বাধীনতা
ঘ) শক্তি
উত্তর: ক) ভয়
২। কবিতায় মিটিং করার উদ্দেশ্য কী ছিল?
ক) চিলকে বন্দী করা
খ) হারানো কান খুঁজে পাওয়া
গ) নতুন পরিকল্পনা তৈরি করা
ঘ) শান্তি স্থাপন করা
উত্তর: খ) হারানো কান খুঁজে পাওয়া
৩। কবিতায় ‘পাজি চিল’ কাকে উদ্দেশ্য করে বলা হয়েছে?
ক) শত্রুকে
খ) ভীতিকে
গ) রাজাকে
ঘ) দুষ্ট শিশুকে
উত্তর: খ) ভীতিকে
৪। ‘কান’ এখানে কোনটির প্রতীক?
ক) আশা
খ) সম্পদ
গ) গুরুত্ব
ঘ) ভয়
উত্তর: ঘ) ভয়
৫। কবিতায় কে সত্য উদঘাটন করে?
ক) বড়রা
খ) বৃদ্ধরা
গ) ছোট্টো ছেলে
ঘ) বুদ্ধিমান ব্যক্তি
উত্তর: গ) ছোট্টো ছেলে
৬। ছেলেটি চিলের বিষয়ে কী মন্তব্য করে?
ক) চিল সবকিছু নিয়ে গেছে
খ) চিল শুধুই শত্রু
গ) চিল আসলে কিছুই নেয়নি
ঘ) চিল একটি প্রহসন
উত্তর: গ) চিল আসলে কিছুই নেয়নি
৭। চিলকে কীভাবে থামানো যাবে তা নিয়ে সবাই আলোচনা করে কেন?
ক) তারা মনে করে কান হারিয়েছে
খ) তারা নতুন পরিকল্পনা তৈরি করতে চায়
গ) তারা চিলকে ভালোবাসে
ঘ) তারা চিলকে নিয়ে মজা করতে চায়
উত্তর: ক) তারা মনে করে কান হারিয়েছে
৮। কবিতার শেষে কবির উপলব্ধি কী ছিল?
ক) তারা জয়ী হয়েছে
খ) তাদের কষ্ট বৃথা গেছে
গ) চিল ছিল বন্ধু
ঘ) চিল তাদের সাহায্য করেছে
উত্তর: খ) তাদের কষ্ট বৃথা গেছে
৯। ‘পণ্ড হলো শ্রম’ এই বাক্যে ‘পণ্ড’ শব্দের অর্থ কী?
ক) সফল
খ) মিথ্যা
গ) নিষ্ফল
ঘ) ত্যাগ
উত্তর: গ) নিষ্ফল
১০। চিলের পেছনে সবাই ঘুরে বেড়ায় কোন কারণে?
ক) চিলকে ধরার জন্য
খ) কান খুঁজে পেতে
গ) চিলকে অনুসরণ করতে
ঘ) চিলের আশীর্বাদ নিতে
উত্তর: খ) কান খুঁজে পেতে
১১। কবিতার কেন্দ্রবিন্দুতে কোন অনুভূতি প্রকট?
ক) রাগ
খ) কৌতূহল
গ) বিভ্রান্তি
ঘ) আনন্দ
উত্তর: গ) বিভ্রান্তি
১২। ছেলেটির মন্তব্য শুনে সবাই কী বুঝতে পারে?
ক) তারা চিলকে ভুলভাবে অনুসরণ করেছে
খ) চিল তাদের প্রতারিত করেছে
গ) কান পাওয়া গেছে
ঘ) চিল আসলে খারাপ নয়
উত্তর: ক) তারা চিলকে ভুলভাবে অনুসরণ করেছে
১৩। “সোনার চিলের পিছে” বাক্যটিতে ‘সোনার’ শব্দটি কী বোঝায়?
ক) মূল্যবান
খ) অলীক
গ) সুন্দর
ঘ) নির্ভরযোগ্য
উত্তর: খ) অলীক
১৪। কবিতাটি কোন বিষয় নিয়ে কথা বলে?
ক) বৃথা শ্রম
খ) প্রকৃতির সৌন্দর্য
গ) সাহসিকতা
ঘ) আনন্দ
উত্তর: ক) বৃথা শ্রম
১৫। কবিতায় চিলের অস্তিত্ব প্রমাণের চেষ্টা কীভাবে করা হয়?
ক) তাকে ধরে
খ) তার পেছনে দৌড়ে
গ) তাকে বন্দী করে
ঘ) তাকে বন্ধুত্বের প্রস্তাব দিয়ে
উত্তর: খ) তার পেছনে দৌড়ে
আরও পড়ুনঃ সাম্যবাদী কবিতার মূলভাব, সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও বহুনির্বাচনি (MCQ)
Related Posts
- ৭ম শ্রেণি বাংলা ১ম অধ্যায় (প্রসঙ্গের মধ্যে থেকে যোগাযোগ করি)
- ৮ম শ্রেণি বাংলা ২য় অধ্যায় (প্রমিত বলি প্রমিত লিখি)
- জহির রায়হানের সময়ের প্রয়োজনে গল্পের মূলভাব – ৮ম শ্রেণির বাংলা
- ৭ম শ্রেণির বাংলা ৩য় অধ্যায় সমাধান-অর্থ বুঝে বাক্য লিখি
- জীবন ও জীবিকা ৬ষ্ঠ শ্রেণি ১ম অধ্যায় (সবগুলো ছকের সমাধান)
- বুদ্ধিবৃত্তিক সম্পদের ব্যবহার প্রশ্ন উত্তর ও বহুনির্বাচনি- ৭ম শ্রেণি ডিজিটাল প্রযুক্তি
- রবীন্দ্রনাথ হায়াৎ মামুদ প্রশ্ন উত্তর ও বহুনির্বাচনি – ৮ম শ্রেণির বাংলা
- ৭ম শ্রেণির গণিত ৩য় অধ্যায় সমাধান-ভগ্নাংশের গসাগু ও লসাগু
- আমাদের লোকশিল্প মূলভাব, সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও বহুনির্বাচনি – ষষ্ঠ শ্রেণির বাংলা
- মাঝি কবিতার মূলভাব, সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও বহুনির্বাচনি – ৭ম শ্রেণির বাংলা