অলিখিত উপাখ্যান গল্পের মূলভাব, সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও বহুনির্বাচনি – ৯ম শ্রেণির বাংলা

“অলিখিত উপাখ্যান” গল্পটি ব্রিটিশ শাসনামলের সময় বাংলার মানুষের ওপর ইংরেজ বেনিয়াদের শোষণ ও নির্যাতনের একটি হৃদয়বিদারক চিত্র তুলে ধরে। এতে প্রধান চরিত্র হেনরি মোরেল, যিনি সুন্দরবনের গাছ কাটার নির্দেশ দেন। …

Read more

বনের ধারে বরফ পড়া সাজে কবিতার মূলভাব, সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও বহুনির্বাচনি – ৯ম শ্রেণির বাংলা

“বনের ধারে, বরফ-পড়া সাঁঝে” কবিতায় কবি রবার্ট ফ্রস্ট বরফে ঢাকা অন্ধকার বনভূমির পরিবেশ চিত্রিত করেছেন। এখানে কথক তার পরিচিত গণ্ডির বাইরে এসে পড়েছে, যেখানে প্রকৃতির ঠাণ্ডা এবং নিস্তব্ধতা তাকে ঘিরে …

Read more

স্বাধীনতা শব্দটি কিভাবে আমাদের হলো কবিতার মূলভাব, সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও বহুনির্বাচনি

স্বাধীনতা শব্দটি কিভাবে আমাদের হলো কবিতার মূলভাব, সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও বহুনির্বাচনি

নির্মলেন্দু গুণের “স্বাধীনতা শব্দটি কিভাবে আমাদের হলো” কবিতাটি বাংলাদেশের স্বাধীনতা সংগ্রামের আবেগ ও চেতনা তুলে ধরে। কবি এখানে স্বাধীনতার ধারণাকে একটি বিশেষ গুরুত্বের সঙ্গে উপস্থাপন করেছেন। এই পোস্টে স্বাধীনতা শব্দটি …

Read more

আমি কোনো আগন্তুক নই কবিতার মূলভাব, সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও বহুনির্বাচনি

আমি কোনো আগন্তুক নই কবিতার মূলভাব, সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও বহুনির্বাচনি

“আমি কোনো আগন্তুক নই” কবিতাটি বাংলাদেশের কবি আহসান হাবীবের একটি পরিচিত কবিতা, যেখানে কবি তাঁর জন্মভূমির সঙ্গে অটুট সম্পর্ক ও পরিচিতির কথা বলেন। এই পোস্টে আমি কোনো আগন্তুক নই কবিতার …

Read more

স্মৃতিস্তম্ভ কবিতার মূলভাব, সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও বহুনির্বাচনি – ৯ম শ্রেণির বাংলা

আলাউদ্দিন আল আজাদের “স্মৃতিস্তম্ভ” কবিতাটি বাঙালি মুক্তিযুদ্ধের ইতিহাস ও শহিদদের প্রতি শ্রদ্ধা জানায়। কবিতায় কবি শহিদদের আত্মত্যাগের স্মৃতিকে অম্লান রাখার প্রতিশ্রুতি দেন। এখানে স্মৃতিস্তম্ভের মাধ্যমে শহিদদের অবদান ও সংগ্রামের কথা …

Read more

নোলক কবিতার মূলভাব, সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও বহুনির্বাচনি – ৭ম শ্রেণির বাংলা

‘নোলক‘ কবিতাটি আল মাহমুদ রচিত একটি উল্লেখযোগ্য বাংলা কবিতা। এই কবিতার মাধ্যমে কবি বাংলার প্রাকৃতিক ও সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের ক্ষয় এবং হারানোর প্রতি গভীর উদ্বেগ প্রকাশ করেছেন। এই পোস্টে নোলক কবিতার …

Read more