কাজী নজরুল ইসলাম রচিত ‘ভাব ও কাজ’ প্রবন্ধে তিনি ভাব এবং কাজের পার্থক্য তুলে ধরেছেন, এবং উভয়ের সমন্বয়ের গুরুত্ব সম্পর্কে আলোচনা করেছেন। নজরুলের মতে, ভাব এবং কাজ একে অপরের পরিপূরক হলেও, এদের মধ্যে গভীর পার্থক্য রয়েছে। এই পোস্টে ভাব ও কাজ মূলভাব ও বহুনির্বাচনী প্রশ্ন উত্তর (MCQ) ৮ম শ্রেণির বাংলা লিখে দিলাম।
Table of Contents
ভাব ও কাজ মূলভাব
‘ভাব ও কাজ’ প্রবন্ধে কাজী নজরুল ইসলাম বলেছেন যে, ভাব এবং কাজ একে অপরের সঙ্গে সম্পর্কিত হলেও, এদের মধ্যে পার্থক্য অনেক। ভাব হচ্ছে একটি অভ্যন্তরীণ অনুভূতি বা আবেগ, যা মানুষকে উদ্বুদ্ধ করে, তবে শুধু ভাবের মাধ্যমে কোনো কিছু অর্জন করা যায় না। কাজ হচ্ছে সেই পদক্ষেপ যা ভাবকে বাস্তবে রূপ দেয়।
লেখক বলেন, মানুষকে কাজের জন্য উদ্দীপ্ত করতে ভাবের প্রভাব অনেক বড়, কিন্তু শুধু ভাবের ভিত্তিতে কিছু অর্জন করা সম্ভব নয়। কাজে সফল হতে হলে, ভাবের সঙ্গে সঠিক পরিকল্পনা এবং কার্যকরী উদ্যোগও প্রয়োজন। ভাব যদি ঠিকভাবে কাজে পরিণত না হয়, তবে তা নিরর্থক হয়ে যায়, যেমন একটি ফুলের সৌরভ যদি তার বাস্তবতা না পায়।
লেখক আরও বলেন, সমাজে কল্যাণ, উন্নতি এবং মুক্তি আনার জন্য শুধু ভাবের প্রভাব যথেষ্ট নয়, এর সঙ্গে অবশ্যই কর্মের প্রয়োজন। যে ব্যক্তি শুধু ভাবের কথা বলে, কিন্তু কাজের মধ্যে কিছু করে না, তার ভাব একসময় হারিয়ে যায়। সুতরাং, নজরুলের মতে, মানুষের উচিত ভাবকে কাজে পরিণত করা এবং কাজের মধ্য দিয়ে সমাজে ভালো কিছু অর্জন করা।
ভাব ও কাজ গল্পের বহুনির্বাচনি প্রশ্ন
১। ‘ভাব ও কাজ’ প্রবন্ধের রচয়িতা কে?
ক) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর
খ) কাজী নজরুল ইসলাম
গ) সুকুমার রায়
ঘ) মাইকেল মধুসূদন দত্ত
উত্তর: খ) কাজী নজরুল ইসলাম
২। ‘ভাব ও কাজ’ প্রবন্ধে ভাবের সাথে কি তুলনা করা হয়েছে?
ক) ফুলের সৌরভ
খ) মানুষের অনুভূতি
গ) বাতাসের ঝাপটা
ঘ) নদীর স্রোত
উত্তর: ক) ফুলের সৌরভ
৩। কাজের গুরুত্ব কিসের সঙ্গে তুলনা করা হয়েছে?
ক) ভাবের সৌন্দর্য
খ) ভাবের বাস্তব রূপ
গ) ভাবের সংজ্ঞা
ঘ) ভাবের অবাস্তবতা
উত্তর: খ) ভাবের বাস্তব রূপ
৪। ‘ভাব’ কীভাবে কাজকে সহায়তা করে?
ক) ভাব মানুষকে উদ্দীপ্ত করে
খ) ভাব কাজকে বাধা দেয়
গ) ভাব সব সময় কাজে পরিণত হয়
ঘ) ভাব মানুষের মেধা নষ্ট করে
উত্তর: ক) ভাব মানুষকে উদ্দীপ্ত করে
৫। “স্পিরিট” বা আত্মার শক্তি কিসে পরিণত হতে পারে?
ক) কর্মে
খ) শুধু ভাবেই
গ) উচ্ছ্বাসে
ঘ) কথায়
উত্তর: ক) কর্মে
৬। কীভাবে ভাবের কার্যকারিতা নষ্ট হয়ে যেতে পারে?
ক) কর্মের অভাবে
খ) কর্মশক্তি ছাড়া
গ) অতিরিক্ত ভাবের কারণে
ঘ) সবগুলোই
উত্তর: ঘ) সবগুলোই
৭। “তুমি যদি কাজ না করো, তবে তোমার ভাব হবে কি?”—এটি কাদের প্রতি নির্দেশনা?
ক) কর্মীদের
খ) যুবকদের
গ) শিশুদের
ঘ) বৃদ্ধদের
উত্তর: খ) যুবকদের
৮। ‘স্পিরিট’ বা আত্মার শক্তি কী?
ক) একজন মানুষের অভ্যন্তরীণ শক্তি
খ) শুধুমাত্র এক ধরনের চিন্তা
গ) কাজের পরিণতি
ঘ) মানুষের অস্থিরতা
উত্তর: ক) একজন মানুষের অভ্যন্তরীণ শক্তি
৯। প্রবন্ধে কর্মের জন্য কী পরামর্শ দেওয়া হয়েছে?
ক) সব সময় কাজের অগ্রাধিকার দিন
খ) কর্মকে শুধু ভাবের উপর ভিত্তি করে এগিয়ে নিন
গ) কর্মের উদ্দেশ্য নিয়ে কাজ করুন
ঘ) কর্মের প্রতি মনোযোগ না দিলে ভালো
উত্তর: গ) কর্মের উদ্দেশ্য নিয়ে কাজ করুন
১০। ‘ভাব ও কাজ’ প্রবন্ধটি কী বিষয় নিয়ে আলোচনা করে?
ক) ভাবের গুরুত্ব
খ) কর্মের অগ্রাধিকার
গ) ভাব এবং কাজের সম্পর্ক
ঘ) ভাবের অভ্যন্তরীণ দিক
উত্তর: গ) ভাব এবং কাজের সম্পর্ক
১১। ‘ভাব’ যদি কাজে পরিণত না হয়, তবে তা কী হয়ে যায়?
ক) অকার্যকর
খ) অসম্পূর্ণ
গ) সার্থক
ঘ) লাভজনক
উত্তর: ক) অকার্যকর
১২। “প্রথমে কার্যক্ষেত্র তৈরি করতে হবে, তারপর ভাবের সাহায্যে কাজ করতে হবে”—এটি কোন বিষয়টি নির্দেশ করে?
ক) ভাবের অর্থ
খ) কাজের পরিকল্পনা
গ) ভাবের উদ্দীপনা
ঘ) কাজের বাস্তবায়ন
উত্তর: খ) কাজের পরিকল্পনা
১৩। “যত বড় কাজ করতে চাও, তত বড় প্রস্তুতি নিতে হবে”—এটি কোন চিন্তা প্রকাশ করে?
ক) কর্মের গুরুত্ব
খ) প্রস্তুতির প্রয়োজন
গ) ভাবের প্রশংসা
ঘ) মানুষের চিন্তাভাবনা
উত্তর: খ) প্রস্তুতির প্রয়োজন
১৪। কাজের ক্ষেত্রে মানুষের যা দরকার, তা কী?
ক) শুধু ভাব
খ) শুধু শক্তি
গ) কর্মশক্তি এবং পরিকল্পনা
ঘ) মনোভাব
উত্তর: গ) কর্মশক্তি এবং পরিকল্পনা
১৫। ‘স্পিরিট’ বা আত্মার শক্তি কিভাবে কাজে পরিণত হবে?
ক) ভাবের মাধ্যমে
খ) আত্মবিশ্বাসের মাধ্যমে
গ) কর্মের মাধ্যমে
ঘ) কথাবার্তার মাধ্যমে
উত্তর: গ) কর্মের মাধ্যমে
১৬। কাজের জন্য বাস্তবায়ন করতে কী জরুরি?
ক) বাহ্যিক উপদেশ
খ) মানুষকে উদ্বুদ্ধ করা
গ) সঠিক পরিকল্পনা ও কার্যপদ্ধতি
ঘ) শুধু অনুভূতি
উত্তর: গ) সঠিক পরিকল্পনা ও কার্যপদ্ধতি
১৭। ‘কর্মী’ হওয়ার জন্য কী প্রয়োজন?
ক) শুধু ভাব
খ) কর্মের উদ্দেশ্য
গ) বক্তৃতা
ঘ) প্ররোচনা
উত্তর: খ) কর্মের উদ্দেশ্য
১৮। কীভাবে ভাব ও কাজের সঠিক সংমিশ্রণ ঘটে?
ক) ভাবের দ্বারা কার্যকারিতা জাগানো হয়
খ) কাজের মাধ্যমে ভাবের প্রয়োজনীয়তা নির্ধারণ হয়
গ) ভাব ও কাজের মধ্যে ভারসাম্য থাকতে হয়
ঘ) ভাব আর কাজের মধ্যে কোনো সম্পর্ক নেই
উত্তর: গ) ভাব ও কাজের মধ্যে ভারসাম্য থাকতে হয়
১৯। কীভাবে ভাব মানুষের কার্যকারিতাকে প্রভাবিত করে?
ক) একেবারে নির্ধারণ করে
খ) ক্ষুদ্র প্রভাব সৃষ্টি করে
গ) কর্মের জন্য প্রস্তুতি তৈরি করে
ঘ) একে অপরকে পরিপূরক করে
উত্তর: গ) কর্মের জন্য প্রস্তুতি তৈরি করে
২০। ‘স্পিরিট’ কে কিভাবে কাজে লাগানো সম্ভব?
ক) কর্মের উদ্দেশ্যে
খ) শুধু ভাবের সাহায্যে
গ) পেপারের মাধ্যমে
ঘ) চিন্তার মাধ্যমে
উত্তর: ক) কর্মের উদ্দেশ্যে
২১। ‘ভাব ও কাজ’ প্রবন্ধে শেষে কী পরামর্শ দেওয়া হয়েছে?
ক) শুধু ভাবের মধ্যে বাঁচো
খ) কর্মের জন্য প্রেরণা দরকার
গ) ভাব ও কর্মের মধ্যে ভারসাম্য বজায় রাখো
ঘ) কর্মশক্তি ও ভাব একে অপরকে সম্পূরক
উত্তর: গ) ভাব ও কর্মের মধ্যে ভারসাম্য বজায় রাখো
২২। মানুষের উন্নতির জন্য কী প্রয়োজন?
ক) শুধুমাত্র ভাব
খ) কর্মের লক্ষ্য
গ) শুধু কথাবার্তা
ঘ) কর্মশক্তি ও ভাবের সংমিশ্রণ
উত্তর: ঘ) কর্মশক্তি ও ভাবের সংমিশ্রণ
২৩। ‘স্পিরিট’ এবং ‘কর্ম’ সম্পর্কিত পরামর্শ কী?
ক) ‘স্পিরিট’ বা আত্মার শক্তি কাজের জন্য প্রয়োজন
খ) কর্মের জন্য ‘স্পিরিট’ প্রয়োজন নয়
গ) ‘স্পিরিট’ বা আত্মার শক্তি শুধু ভাবের মধ্যে সীমাবদ্ধ
ঘ) কর্মের উদ্দেশ্য ‘স্পিরিট’-এর ওপর নির্ভরশীল
উত্তর: ক) ‘স্পিরিট’ বা আত্মার শক্তি কাজের জন্য প্রয়োজন
২৪। ‘কর্মী’ হওয়ার জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উপাদান কী?
ক) ভাব
খ) কর্মশক্তি
গ) চিন্তাভাবনা
ঘ) দক্ষতা
উত্তর: খ) কর্মশক্তি
২৫। কর্মে সাফল্যের জন্য কোন উপাদানটি অপরিহার্য?
ক) মাত্র ভাব
খ) পরিকল্পনা ও প্রস্তুতি
গ) সৃজনশীলতা
ঘ) সাহস
উত্তর: খ) পরিকল্পনা ও প্রস্তুতি
২৬। কাজী নজরুল ইসলামের জন্ম তারিখ কোনটি?
ক) ১৮৯৮ খ্রিষ্টাব্দের ২৫শে মে
খ) ১৮৯৯ খ্রিষ্টাব্দের ২৪শে মে
গ) ১৮৯৯ খ্রিষ্টাব্দের ২০শে জুন
ঘ) ১৯০০ খ্রিষ্টাব্দের ১৫ই জানুয়ারি
উত্তর: খ) ১৮৯৯ খ্রিষ্টাব্দের ২৪শে মে
২৭। কাজী নজরুল ইসলাম কোন শ্রেণির ছাত্র ছিলেন যখন প্রথম মহাযুদ্ধ শুরু হয়?
ক) সপ্তম শ্রেণি
খ) নবম শ্রেণি
গ) দশম শ্রেণি
ঘ) দ্বাদশ শ্রেণি
উত্তর: গ) দশম শ্রেণি
২৮। কাজী নজরুল ইসলাম কোন সংগঠনে যোগদান করেছিলেন?
ক) বৃটিশ সেনাবাহিনী
খ) বাঙালি পল্টন
গ) ভারতীয় সেনাবাহিনী
ঘ) কলকাতা পুলিশের বাহিনী
উত্তর: খ) বাঙালি পল্টন
২৯। ‘বিদ্রোহী’ কবিতা প্রকাশিত হয় কোন পত্রিকায়?
ক) দেশ
খ) সাপ্তাহিক ‘বিজলী’
গ) কলকাতা পত্রিকা
ঘ) আনন্দবাজার
উত্তর: খ) সাপ্তাহিক ‘বিজলী’
৩০। কাজী নজরুল ইসলামকে কী নামে অভিহিত করা হয়?
ক) প্রেমের কবি
খ) বিদ্রোহী কবি
গ) মরমী কবি
ঘ) শান্তি কবি
উত্তর: খ) বিদ্রোহী কবি
৩১। কাজী নজরুল ইসলামের কোন গ্রন্থটি শ্যামাসংগীত?
ক) ‘অগ্নি-বীণা’
খ) ‘বিষের বাঁশী’
গ) ‘সাম্যবাদী’
ঘ) ‘সিন্ধু-হিন্দোল’
উত্তর: খ) ‘বিষের বাঁশী’
৩২। কাজী নজরুল ইসলাম কোন বছর বাংলাদেশে আনা হয়?
ক) ১৯৭২
খ) ১৯৭৪
গ) ১৯৭৬
ঘ) ১৯৮০
উত্তর: ক) ১৯৭২
৩৩। কাজী নজরুল ইসলাম কবে মৃত্যুবরণ করেন?
ক) ১৯৭৪
খ) ১৯৭৬
গ) ১৯৮০
ঘ) ১৯৮৪
উত্তর: খ) ১৯৭৬