সিকান্দার আবু জাফরের ‘গরবিনী মা-জননী’ কবিতাটি বাংলার প্রকৃতি, পরিবেশ ও মানুষের সংগ্রামী চেতনার এক অনন্য রূপায়ণ। এটি আমাদের শেখায়, মাতৃভূমিকে ভালোবাসতে এবং তার সম্মান রক্ষায় নিজের জীবন উৎসর্গ করতে। বাংলার মাটি শুধু সৌন্দর্যের নয়, এটি সাহস ও আত্মত্যাগের মূর্ত প্রতীক। এই পোস্টে গরবিনী মা জননী বহুনির্বাচনি প্রশ্ন উত্তর (MCQ) লিখে দিলাম।
গরবিনী মা জননী বহুনির্বাচনি প্রশ্ন (MCQ)
১। ‘গরবিনী মা-জননী’ কবিতাটি কোন কাব্যগ্রন্থের অন্তর্গত?
ক) পুণ্যভূমি
খ) বাঙলা ছাড়ো
গ) রক্তাক্ত সকাল
ঘ) মাটি ও মানুষ
উত্তর: খ) বাঙলা ছাড়ো
২। কবিতায় কোন মাকে গরবিনী বলা হয়েছে?
ক) জন্মদাত্রী মা
খ) বাংলাদেশকে
গ) প্রকৃতিকে
ঘ) পৃথিবীকে
উত্তর: খ) বাংলাদেশকে
৩। মায়ের আঁচল কিসের সঙ্গে তুলনা করা হয়েছে?
ক) সবুজ তৃণের
খ) নদীর জলে
গ) বকুল ফুলের
ঘ) মেঘের সাথে
উত্তর: ক) সবুজ তৃণের
৪। ‘কার চোখে মা নদীর কাজল’ – এখানে ‘কাজল’ শব্দটি কী বোঝায়?
ক) মায়ের শোভা
খ) নদীর কালো রঙ
গ) নদীর মিষ্টি সৌন্দর্য
ঘ) সন্ধ্যার ছায়া
উত্তর: গ) নদীর মিষ্টি সৌন্দর্য
৫। ‘ধুলোর নূপুর’ কথাটি কোন অনুভূতি প্রকাশ করে?
ক) বাংলার ঐতিহ্য
খ) বাংলার সুর
গ) বাংলার গ্রামীণ পরিবেশ
ঘ) বাংলার গর্ব
উত্তর: গ) বাংলার গ্রামীণ পরিবেশ
৬। কবিতায় মায়ের চোখে কী কাজল থাকে?
ক) নদীর কাজল
খ) আকাশের কাজল
গ) পাখির কাজল
ঘ) গাছের কাজল
উত্তর: ক) নদীর কাজল
৭। মায়ের খোঁপায় কী সুবাস ছড়িয়ে থাকে?
ক) জুঁই ফুলের
খ) বকুল যুঁথীর
গ) রজনীগন্ধার
ঘ) কদম ফুলের
উত্তর: খ) বকুল যুঁথীর
৮। বাংলার মাটির সন্তানরা কীভাবে জীবন কাটায়?
ক) আরামে
খ) পরিশ্রম করে
গ) আনন্দে
ঘ) বেদনায়
উত্তর: খ) পরিশ্রম করে
৯। কোন পেশাজীবীদের কথা কবিতায় উল্লেখ করা হয়েছে?
ক) ডাক্তার, ইঞ্জিনিয়ার
খ) কামার, কুমোর, চাষি
গ) শিক্ষক, লেখক
ঘ) বাউল, কবি
উত্তর: খ) কামার, কুমোর, চাষি
১০। মায়ের সন্তানেরা কোন পরিস্থিতিতে লড়াই করে?
ক) সুখের জন্য
খ) মায়ের মান রক্ষার জন্য
গ) জীবিকা অর্জনের জন্য
ঘ) স্বাধীনতার জন্য
উত্তর: খ) মায়ের মান রক্ষার জন্য
১১। ‘ক্লান্ত ঘুঘুর বিলাপ’ কোন সময় বোঝায়?
ক) সকাল
খ) দুপুর
গ) সন্ধ্যা
ঘ) রাত
উত্তর: খ) দুপুর
১২। মায়ের সন্তানেরা ফাঁসির দণ্ড মাথায় নিয়ে কী করে?
ক) পালিয়ে যায়
খ) সংগ্রামে ঝাঁপিয়ে পড়ে
গ) কষ্টে বাঁচে
ঘ) শান্তি খোঁজে
উত্তর: খ) সংগ্রামে ঝাঁপিয়ে পড়ে
১৩। ‘রক্তে ধোওয়া সরোজিনী’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
ক) রক্তাক্ত যোদ্ধা
খ) বাংলার মাটি
গ) রক্তাক্ত নদী
ঘ) রক্তমাখা আঁচল
উত্তর: খ) বাংলার মাটি
১৪। মায়ের সন্তানের কোন গুণ কবিতায় প্রশংসিত হয়েছে?
ক) ধৈর্য
খ) আত্মত্যাগ
গ) সৃষ্টিশীলতা
ঘ) সৌন্দর্য
উত্তর: খ) আত্মত্যাগ
১৫। কবিতায় বাংলার মাটিকে কী হিসেবে দেখানো হয়েছে?
ক) সংগ্রামের মাটি
খ) সুখের মাটি
গ) উৎসবের মাটি
ঘ) ধর্মীয় মাটি
উত্তর: ক) সংগ্রামের মাটি
১৬। বাংলার মেয়েরা কী নিয়ে নকশা বোনে?
ক) দুঃখ
খ) আনন্দ
গ) কান্না
ঘ) আশীর্বাদ
উত্তর: গ) কান্না
১৭। মায়ের ছেলেরা কী উপড়ে ফেলে?
ক) বাড়ি
খ) অন্যায় শাসন
গ) কারাগার
ঘ) ধ্বংসাবশেষ
উত্তর: খ) অন্যায় শাসন
১৮। কবি বাংলার মাকে কী বলে সম্বোধন করেছেন?
ক) সংগ্রামী মা
খ) গরবিনী মা-জননী
গ) পুণ্যবতী মা
ঘ) রক্তাক্ত মা
উত্তর: খ) গরবিনী মা-জননী
১৯। বাংলার প্রকৃতিকে কীভাবে তুলে ধরা হয়েছে?
ক) সুন্দর ও গর্বিত
খ) দুঃখী ও কষ্টে ভরা
গ) ধ্বংসপ্রাপ্ত
ঘ) উন্নত ও শক্তিশালী
উত্তর: ক) সুন্দর ও গর্বিত
২০। মায়ের সন্তানরা কোন চেতনা প্রকাশ করে?
ক) ভয়
খ) আত্মবিশ্বাস
গ) ত্যাগ ও সাহস
ঘ) বুদ্ধি
উত্তর: গ) ত্যাগ ও সাহস
২১। ‘মরণ-মারের দণ্ড গোনে’ – এর অর্থ কী?
ক) মৃত্যুকে ভয় পায়
খ) সংগ্রামে ঝাঁপিয়ে পড়ে
গ) অন্যায় মেনে নেয়
ঘ) শাস্তি ভোগ করে
উত্তর: খ) সংগ্রামে ঝাঁপিয়ে পড়ে
২২। বাংলার গ্রামীণ জীবনকে কীভাবে বর্ণনা করা হয়েছে?
ক) শ্রমজীবী
খ) বিলাসী
গ) সংগ্রামী
ঘ) শান্তিপূর্ণ
উত্তর: ক) শ্রমজীবী
২৩। মায়ের সন্তানেরা কীভাবে মুখ উজ্জ্বল করে?
ক) সংগ্রাম ও আত্মত্যাগের মাধ্যমে
খ) উন্নত জীবনের মাধ্যমে
গ) শিক্ষার মাধ্যমে
ঘ) দান করার মাধ্যমে
উত্তর: ক) সংগ্রাম ও আত্মত্যাগের মাধ্যমে
২৪। কবিতায় মায়ের সন্তানদের প্রতি আহ্বান কী?
ক) শান্তিতে থাকা
খ) মাকে রক্ষা করা
গ) শক্তি বৃদ্ধি করা
ঘ) ভালোবাসা ছড়ানো
উত্তর: খ) মাকে রক্ষা করা
২৫। মায়ের সন্তানদের পরিশ্রম কি জন্য?
ক) নিজের সুখের জন্য
খ) মায়ের সম্মানের জন্য
গ) দেশের উন্নতির জন্য
ঘ) শিক্ষার জন্য
উত্তর: খ) মায়ের সম্মানের জন্য
২৬। মায়ের আঁচল কিসে রক্তমাখা হয়?
ক) সন্তানের রক্তে
খ) শত্রুর রক্তে
গ) যুদ্ধের ধুলোয়
ঘ) বৃষ্টির জলে
উত্তর: ক) সন্তানের রক্তে
২৭। মায়ের সন্তানেরা কীভাবে অন্যায়কে প্রতিহত করে?
ক) শক্তি দিয়ে
খ) সাহস দিয়ে
গ) ধৈর্য দিয়ে
ঘ) শিক্ষা দিয়ে
উত্তর: খ) সাহস দিয়ে
২৮। বাংলার মাটির প্রকৃত পরিচয় কী?
ক) পুণ্যভূমি
খ) সংগ্রামের মাটি
গ) সৃষ্টির মাটি
ঘ) শান্তির মাটি
উত্তর: খ) সংগ্রামের মাটি
২৯। ‘যুগ-চেতনার চিত্তভূমি’ বলতে কী বোঝায়?
ক) বাংলার ইতিহাস
খ) বাংলার সংগ্রামী চেতনা
গ) বাংলার সংস্কৃতি
ঘ) বাংলার প্রকৃতি
উত্তর: খ) বাংলার সংগ্রামী চেতনা
৩০। ‘পুণ্যবতী’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
ক) ধর্মপরায়ণা নারী
খ) ভালো কাজ করেন এমন নারী
গ) শিক্ষিত নারী
ঘ) ধনী নারী
উত্তর: খ) ভালো কাজ করেন এমন নারী
৩১। ‘সরোজিনী’ শব্দটি কবিতায় কী নির্দেশ করে?
ক) সরোজের মাতা
খ) সরোজের স্ত্রী
গ) দেশমাতৃকা বাংলাকে পদ্মের সঙ্গে তুলনা
ঘ) সরোজ নামের কোনো নারী
উত্তর: গ) দেশমাতৃকা বাংলাকে পদ্মের সঙ্গে তুলনা
৩২। ‘মরণ-মারের দণ্ড’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
ক) মৃত্যুর পর বিচার
খ) মৃত্যুর শাস্তি
গ) মরণের আঘাত থেকে প্রাপ্ত শাস্তি
ঘ) যুদ্ধের প্রস্তুতি
উত্তর: গ) মরণের আঘাত থেকে প্রাপ্ত শাস্তি
৩৩। ‘ছোপানো’ শব্দের অর্থ কী?
ক) ছোপ দেওয়া
খ) আঁকা
গ) রাঙানো
ঘ) ঢেকে দেওয়া
উত্তর: গ) রাঙানো
৩৪। ‘পাগল ছেলে’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
ক) বাংলার দুঃসাহসী মুক্তিকামী তরুণ
খ) মানসিকভাবে অসুস্থ ছেলে
গ) যুদ্ধ থেকে পালিয়ে যাওয়া ছেলে
ঘ) মাতৃভক্ত ছেলে
উত্তর: ক) বাংলার দুঃসাহসী মুক্তিকামী তরুণ
৩৫। ‘ভয়ঙ্করের দুর্বিপাকে’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
ক) কোনো ভয়ঙ্কর রোগ
খ) ভয়ঙ্কর দুর্যোগ ও যুদ্ধ
গ) প্রাকৃতিক দুর্যোগ
ঘ) অর্থনৈতিক সংকট
উত্তর: খ) ভয়ঙ্কর দুর্যোগ ও যুদ্ধ
৩৬। ‘শাসন-কারা’ শব্দগুচ্ছ দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
ক) শাসকদের কারাগার
খ) পাকিস্তানি দুঃশাসন
গ) কারাগারের জীবন
ঘ) যুদ্ধক্ষেত্র
উত্তর: খ) পাকিস্তানি দুঃশাসন
৩৭। ‘উজল’ শব্দটির অর্থ কী?
ক) উজ্জ্বল
খ) সুন্দর
গ) ম্লান
ঘ) অন্ধকার
উত্তর: ক) উজ্জ্বল
৩৮। ‘যুগ চেতনার চিত্তভূমি’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
ক) যুগের চিন্তাধারার কেন্দ্রভূমি
খ) বাংলার প্রকৃতি
গ) বাংলাদেশের নদী
ঘ) চিরস্থায়ী যুদ্ধক্ষেত্র
উত্তর: ক) যুগের চিন্তাধারার কেন্দ্রভূমি
৩৯। ‘নিত্যভূমি বাঙলারে’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
ক) চিরন্তন বাংলাদেশ
খ) বাংলার ভূমি
গ) বাংলার নদী
ঘ) বাংলার পাহাড়
উত্তর: ক) চিরন্তন বাংলাদেশ
৪০। সিকান্দার আবু জাফর কোথায় জন্মগ্রহণ করেছিলেন?
ক) খুলনা
খ) ঢাকা
গ) সাতক্ষীরা
ঘ) চট্টগ্রাম
উত্তর: গ) সাতক্ষীরা
৪১। সিকান্দার আবু জাফরের জন্মসাল কত?
ক) ১৯১৭
খ) ১৯১৮
গ) ১৯১৯
ঘ) ১৯২০
উত্তর: গ) ১৯১৯
৪২। নিচের কোনটি সিকান্দার আবু জাফরের কাব্যগ্রন্থ নয়?
ক) প্রসন্ন প্রহর
খ) তিমিরান্তিক
গ) বাঙলা ছাড়ো
ঘ) রক্তাক্ত বাংলা
উত্তর: ঘ) রক্তাক্ত বাংলা
৪৩। ‘সিরাজ-উ-দ্দৌলা’ কী ধরণের সাহিত্যকর্ম?
ক) উপন্যাস
খ) নাটক
গ) কবিতা
ঘ) প্রবন্ধ
উত্তর: খ) নাটক
৪৪। সিকান্দার আবু জাফরের তাঁর বিখ্যাত নাটক কোনটি?
ক) ত্রিবেণী
খ) সিরাজ-উ-দ্দৌলা
গ) পদ্মা নদীর মাঝি
ঘ) মুক্তির মন্ত্র
উত্তর: খ) সিরাজ-উ-দ্দৌলা
৪৫। সিকান্দার আবু জাফরের মৃত্যু কবে হয়েছিল?
ক) ১৯৭৩
খ) ১৯৭৪
গ) ১৯৭৫
ঘ) ১৯৭৬
উত্তর: গ) ১৯৭৫